作品

名称

篮球传接球动作要领

作者

姓 名

李宝

出生年月

2000.07.01

学院（专业）

体育运动与健康学院

手机号码

15709381946

指导

教师

姓 名

高海利

手机号码

15809421081

作品

信息

学段/学科

中学体育

年级/上下册

7-9年级

教材版本

人教版《体育与健康》

播放时长（分钟）

5分钟7秒

作品简介

（不少于

300字）

篮球双手胸前传接球微课制作说明

第一步:认真学习有关微课制作的知识,初步了解怎样制作微课。

第二步:选题。本人选题是根据教育出版社出版的《体育与健康》全日制

普通中学教科书,第四章第一节篮球双手胸前传接球——篮球。

第三步:熟练掌握篮球传球的基础技术——双手胸前传接球。

第四步:写好脚本,熟悉内容。分配好录制时间,精确到秒。

第五步:准备好智能手机,手机支架以及电脑等。

第六步:固定好智能手机,开始录制。录制时语言与动作协调突出动作技术

重点。

第七步:通过制作好的ppt，将教师的语音录入。

第八步:多次检查、播放录制的视频资料。

备注:本堂微课主要是教会同学们篮球原地双手胸前传球的动作要领,通过

视频使同学们通过自己观看练习就掌握篮球中传接球的动作要领的动作

要领。

创新点

一、利用信息技术的手段让学生更直观,更直接的了解双手胸前传接球的

动作要领。

二、利用信息技术的手段提高学生对双手胸前传接球的学习兴趣。

三、利用信息技术的手段来提高本堂课的课堂容量,增加学生的练习时间。

版权要求

本人承诺：参加微课大赛，遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规，作品不以任何方式抄袭、剽窃他人学术成果，承诺申报作品真实可信，没有知识产权争议。

本人同意将作品在全国推广应用。

作者： 李宝 （签字）

2021年 11 月 22 日

各师范院校

单位评审意见

学校有关行政单位盖章：

年 月 日

决赛评审委员会评审意见

小组评审

意见

小组长签字：

年 月 日

网络投票

情况

评审组全体

会议终审意见

组长签字：

年 月 日